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从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化

发布时间:2020-06-05 21:18编辑:小狐阅读: 253次 手机阅读

I cant breathe~”我不能呼吸了,最近美国黑人被跪压身亡后的事件愈演愈烈。

事件简单回顾:一个美国叫乔治弗洛伊德(George Floyd)的黑人在一家食品店买东西的时候用了一张20美元的假币,报警后警察将他逮捕,当中佛洛伊德用各种理由不愿意进入警车,结果一个叫德瑞克沙文(Derek Chauvin)的警察直接将他从车里拽出,用膝盖用力按住他的脖子在地上长达七分钟,最后佛洛伊德死亡。

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图1)

之后事件开始发酵,起先是大规模的,大批的民众上街,举着“I cant breathe!”的牌子,希望政府就这个事件给出自己的态度。

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图2)

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图3)

就这个事情为引子,咱们这周来聊聊美国人民的教育与由此形成的文化。

一,自由和平等

当前美国疫情还在不断扩散,感染人数无限逼近200万,超过10万的情况下,但是很多人居然不戴口罩上街,人靠着人进行抗议和。感染身亡在美国人民心中并没有追求平等来的重要。

美国人所坚持的理念包含了平等,种族平等,抗议自由,政权民主。

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图4)

这种理念的形成与美国早期环境有关系,因为美国是一个多种族国家,所以一开始对于黑人的歧视从《绿皮书》也可见一斑,但是之后黑人领袖们掀起了一股追求种族平等的浪潮,经历了近百年的努力才到今天的成果,美国人民不允许这个成果被,所以由此引发了这次黑人。

二,美国的教育

在美国的家庭教育、学校教育以及社会教育中都秉承了种族平等、秉承了等理念,教育才是决定一个国家文化氛围的最主要方式。

我从不同教育的片段来窥探理念的贯彻。

家庭教育

之前听说过美国留学生讲的一个故事,他第一次去住家家里寄宿,晚餐时间大家在一起吃饭,他作为客人觉得还是需要懂得礼节一些,于是鼓起勇气给他的home dad夹了一块肉。但是全家都以十分疑惑的目光看着他,他的home dad说,孩子吃不完没事的,放在碗里就好了。原来美国人吃饭都是自己吃自己的,从没有说需要什么大家礼让着互相夹菜的礼节。

从这个细节中可以看出来美国人的家庭教育中希望孩子从小就是自主自由的。

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图5)

学校教育

在美国学校的课堂上,无论是小学亦或者是大学,对于老师抛出来的问题以及讲课内容,学生们可以有多方面的解答,这些解答都是追寻自己内心的解释,不必追求标准的一个答案,这就是美国的学校教育。

在美国教育的教育原则中,是希望最大限度的发挥学生们自由的想象,务求学生发表内心的想法,老师不可以去束缚他们的内心。同时当学生与老师就一个问题产生分歧时一定是摒弃辈分差异进行一个激烈讨论,就像亚里士多德所说“吾爱吾师,吾更爱真理。”

从美国暴乱事件中看待因美国教育形成的美国文化(图6)

三,感想

中美文化存在较大的差异,但是并不存在美国文化优于中国文化的说法,不同的文化抚养出不同个性的国民。本文只是在美国这个事件中分析美国国民的做法与他们内核的联系。

本文相关词条概念解析:

事件

事件一般是指历史上或社会上已经发生的产生相当影响的事情。它的发生是受多重因素激发而产生的。可能来源于于政治领域,或者军事领域。或者生活领域,事件可以来源于人类社会生活的方方面面,也可能可能来源于自然界的突然变化等。因此,事件可以分为自然事件和人文事件。

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