当前位置:首页 >  校园 >  越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享

发布时间:2020-11-17 22:54编辑:小狐阅读: 988次 手机阅读

2020年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。在这条扶贫路上,总有一群人充满力量,他们来自不同行业、不同岗位,因为怀揣着助力脱贫攻坚的希望而“越”过山河,情洒各地。值此决战脱贫攻坚收官之际,越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,他们可能是扶贫,为农民播撒希望之种;他们也可能是老师,为学生浇灌知识之花;他们还可能是医生,为患者传递杏林温暖......今天,就让我们一起走进这支特别的“越秀天团”听听他们的扶贫故事。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图1)

2018年9月,随着鸣笛声响,一辆从广州发往贵州的列车呼啸而出,一路西行。广州市真光学校体育科专项负责人周活新倚在车窗前,看着一闪而过的景色,内心充满紧张和期待。为积极响应省、市、区相关部门的动员号召,他准备前往贵州罗甸县第二小学以下简称“罗甸二小”,开始为期一年的支教生涯。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图2)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图3)

周活新

广州市真光学校体育科专项负责人

中小学体育高级教师,国家级社会体育、“国培计划(2015)”—中小学体育教研员培训班“优秀学员”2018年南粤优秀教师、广州市优秀教师、越秀区第五届“体育名教师”广州市基础教育新一轮“百千万人才培养工程”小学名教师培养对象。曾获得“第二届全国社会体育素质大赛”总决赛冠军、2017年“广东省首届中小学青年教师教学能力大赛”二等奖等。他低调实干,专业过硬,独立承担多项国家级、省级、市级子课题,沉淀了“新、活、实、全”的教学风格,有较高的教学水平和科研水平。

体育课。

应该成为孩子们最爱上的课

作为一名体育老师,周活新在罗甸二小参与体育课堂教学研发工作和专项队训练工作。初到学校,他就碰到了困难。原来,这里的体育老师基本是其他科任老师兼任,体育课要么放羊,要么被挤用。因为缺乏良好的运动习惯,学生的身高体重等发育指标低于同龄的其他孩子。

“上体育课是为了让体力和脑力运动相结合,身体好了才能精力好,精力好了才能学习好。”周活新认为,体育课程可以算是“五育”的基础,只有拥有健康的身体状态,才能获得良好的精神面貌。体育课,应该成为孩子们最爱上的课。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图4)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图5)

因为没有上过一堂正儿八经的体育课,学生对于体育课程的规范要求知之甚少。他们有的穿裙子、穿凉鞋上体育课,甚至还有的三年级学生不知道什么叫做“集队”......基于此,周活新初到罗甸的首要任务就是帮助孩子们“立规矩,讲规范”他告诉学生上体育课的着装要求、纪律要求,告诉他们体育课和语文数学课是一样的,不能随意离开课堂......在刚去到的第二个星期,就有其他年级的班主任找到周活新,希望他能为自己班上的学生上一堂规范的体育课。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图6)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图7)

体育课。

应该传授一种健康的生活方式

在罗甸二小,像小峰一样的留守儿童还有很多,他们的爸爸妈妈大多到其他城市打拼,留下家中老人照顾小孩。

拥有23年教龄的周活新是运动员出身,他从广东省摔跤队后便选择成为了一名老师,并始终对教育行业充满情怀。他表示在孩童时期,学生对身体的掌控其实是自信的重要, 体育课的目的,是让学生从中得到自信和快乐。为了帮助学生发现运动的乐趣,他将新颖生动的游戏引入课堂。渐渐地,同学们爱上了体育课,精神状态的提升也促进了他们成绩的提高。在运动上颇具天赋的小峰也因为得到鼓励肯定,开始慢慢改变。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图8)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图9)

不止局限在体育课程教学,周活新还擅长思考,积极参与国家与地方课程教育改革和实验。他认为,根据体育教学的形式和突出特点,应该培养学生的审美意识,从而培养全面发展的人才。体育教学的魅力,表现在实施美育教育的过程中。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图10)

“ 体育,应该传授一种健康的生活方式”则是他在深度思考后总结出的道理。所谓“健康”是指学生在身体和精神上都要保持良好健康的积极状态。

小梅是罗甸二小的学生,体型较胖的她常因此感到自卑。某次体育课,周活新收到小梅写有“身体不适,不便上体育课”的请假条后,便来到教室和她谈心。原来,小梅因为自己总是跑最后一名,害怕被同学嘲笑而不敢上体育课。周活新听到后则说道:“人生就像一场马拉松,是谁能够坚持到最后,而不是最开始的那一点点领先。”他鼓励小梅找到自己的闪光点:“老师发现你在投掷垒球上很有天赋,只要再多加训练调整,一定可以拿第一。”“真的吗?”周活新看到小梅眼里闪出的光芒,肯定地点了点头。此后,他悉心指导小梅投掷垒球,让她在自己擅长的运动中重拾自信。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图11)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图12)

在粤黔两地搭一座桥

除了参与体育课程教学,周活新还挂职罗甸二小副校长。因此他深入学校,协助学校推进《罗甸县第二小学教师考勤制度》和《罗甸县第二小学教师量化考核实施方案》建设,推动学校及办学水平的提升。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图13)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图14)

作为一名体育老师,周活新充分发挥专业优势,结合学校办学文化,打造具有“莲花文化”特色的大课间,在全面提高学生体质健康水平方面给予科学的指导。

他还协助学校少年宫开展特色课程的规划与建设工作,创建体育特色社团。其中,他创建了醒狮社团,从设想到组织再到训练,周活新事无巨细,“孩子们都特别喜欢这项活动,大家在一起训练总是欢声笑语。”在“我和我的祖国系列活动暨2019年乡村学校少年宫文艺汇演”中,醒狮社团还荣获罗甸县第一名。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图15)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图16)

此外,周活新还在指导举重社团,协助开展校运会、艺术节、足球赛等方面,起到了促进作用。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图17)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图18)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图19)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图20)

一年的时间很快就过去了,周活新又返回真光校园,重新回到正常的生活轨迹。在他的引领下,学校的机器人、航模、车模、武术、醒狮等社团成绩斐然,获奖良多,成为学校拳头项目之一。

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图21)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图22)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图23)

越秀小e找寻身边扶贫路上的美丽身影,周活新认为,同学们爱上了体育课,让粤黔两地资源共享(图24)

记者 黄丽霞

摄影 胡瀛斌

本文相关词条概念解析:

体育课

自18世纪末到19世纪初,由丹麦、德国等欧洲国家首先把体育课作为中小学必修课程以来,大部分国家在中小学都上体育课。美国教育法中,没有具体规定设置中小学体育课程的条文,但是在全国约有1/2的州,体育课是必修的,其余学校也绝大部分选修体育课。在中国,体育课是中小学的必修课程之一。它是由体育教师根据教育部颁布的体育教学大纲按照班级授课制的方式,以实践课为主,采取有组织、有计划地进行教学。它是中小学体育的基本组织形式。

标签:
  • 网友评论

校园本月排行

校园精选