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写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点

发布时间:2021-02-26 10:45编辑:小狐阅读: 397次 手机阅读

昨天看新闻,加州洛杉矶学区已经在筹备开学了,我所在的学区虽然还没有具体的计划,但是低年级小朋友即将开学的风声,一直在飘...

身边的同事纷纷紧张起来,紧张的程度和暑假开学前,全面网课的程度不相上下,一是担心没有完全灭掉的病毒;另一方面也担心习惯了网课的小朋友,是不是能适应学校上学的节奏?

也有的同事却说:大可不必担心!虽然在呼唤开学,但是教师工会这一关也不好过。美国的教师工会十分强大,早已准备好了长长的干预方案。所以学校想要开学,要通过层层审批和通过,这一来二去,也许就拖到学年末了。

但无论怎样,老师还是要按照课程大纲来教学,虽然今年上网课,可是学校的考试可是一个都没少。从一年三次的学期大考,到每个学期间的学习进度报告,似乎每天的小组活动都在为“考试”预定。

虽说美国的教育并非应试教育,也不会搞排名,但是老师还是要时刻追踪学生们的学习状况。尤其是疫情的特殊时期,孩子们的网课学习的状况,还是可以从正式的考试、或者自主学习的作业情况中体现出来的。

这不最近我们在学习基本的句法,我就给小朋友们布置了这样一个作业:

根据以下图片,拼成一个合乎逻辑和句法的完整句子:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图1)

这对于小朋友们来说并不难,他们很快就拼出了正确的句式:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图2)

接着,我让小朋友将拼出的句子写在自己的练习本上。有的小朋友写得很好,并配上了生动的图片:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图3)

有的小朋友的句子就出了小问题。大家看下面这个孩子的书写,虽然单词都拼对了,却忘记了单词间的手指距离Finger Space。这是句法训练的很关键一步!

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图4)

平时常常会跟班上的小朋友们强调:我们要写出五颗星的句子Five Star Sentence哦。这是个很形象的比喻:一个好的句子,要能得到五颗星!

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图5)

文末附模板练习

想摘五颗星,这个句子要:

1. 句子的起始字母要大写。

2. 句子最后有标点

3. 句子之间有手指距离。

4. 句子的书写要整齐,可以运用拼读规律来拼单词。

5. 句子是有意义的

而这个良好的习惯一定是从开始书写就开始培养的,它对于今后孩子的标准书写非常有意义。

所以今天一定跟大家聊聊,如何培养孩子从小写出标准的句式,为写作打好基础!

写出五颗星的句子并不难,只要攻克每个要点就好了。

1.句子的起始字母要大写

小朋友在刚开始学写英文句子时,常常分不清哪些字母要大写,哪些要小写。写出的句子可能是这样的:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图6)

除了首字母要大写,句子中的一些专属名词也要大写,这其中的规律都总结下在下面的这张海报中。

比如:人名要大写,地名要大写,宠物名字要大写,月份要大写,星期要大写,单词I要大写,句子的首字母要大写等等。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图7)

文末附模板

这么多的规律,怎么让小朋友一下子就记住呢?这里给大家推荐个“薄荷记忆法”薄荷的英文是“Mints” 它的首字母刚巧代表着字母大写的几种情况:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图8)

M: 月份和天

I: 代词“我”

N:人名、地名等

T: 书的标题、名

S: 句子的起始字母

是不是只要记住“薄荷”这个单词。所有的字母大写的情况就都能记住啦!

2.书写句子要有标点

不同的标点,代表着不同的表达语气。所以一开学,我们就会一起来学习不同的标点符号。主要的标点有三个:句号,感叹号和问号

句号(.)代表Telling,陈述语气。

感叹号代表Yelling,惊叹、激动的语气。

问号代表Asking,疑问语气。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图9)

为了让小朋友尽快记忆,我们把每个标点编成了打油诗:”我是句号,我看起来像一个点,每次你看到我,你必须停下来!” 小朋友迅速抓住每个标点的特点。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图10)

文末附模板

3.书写句子,单词间要有手指距离

在讲道理之前,我喜欢先告诉小朋友是为什么。于是,我拿来一篇小朋友的写作:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图11)

接着问小朋友:这样的句子,你能读得出吗?

孩子连连摇头,目光中充满着困惑。

是的,所以这也是为什么:我们的句子书写,单词和单词之间一定要有手指距离(Finger Space)不仅是书写规范,也是让读者能轻松读出。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图12)

虽然告诉了小朋友要有Finger Space, 当真正书写的时候,他们还是会常常忘记。于是我在网上找到了很多好方法。

可以用冰棍棒,做成毛毛虫的样子,一边写作一边用它来提醒手指距离:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图13)

还可以用身边最常见的蜡笔、曲别针,作为手指距离的提示:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图14)

还有太空人Spaceman的手指距离棒,Space既有“太空”也有“空间距离”的意思,一语双关。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图15)

制作方法:将下面的模板剪下来,贴在木质的冰糕棍上,就可以自制出一个spaceman啦。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图16)

文末附模板

4.书写要整齐

良好的书写习惯一定要从小养成。句子由单词构成,而单词由字母构成,所以想写出漂亮的英文字,是从书写字母开始的。

这里有一份十分推荐的字母书写模板,大家可以塑封起来让孩子直接在上面描写练习。这里要注意的有字母书写的笔画、顺序、以及大小写的占格

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图17)

文末附模板

字母写漂亮了,接下来要把字母放在一起,写出漂亮、工整的句子了。这时我们一定要用横格纸让孩子来练习,给大家推荐一个免费的自制书写练习的网站:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图18)

在这个网站,每个爸爸妈妈都能给孩子自制书写的练习纸。只要起好标题,写出要练习的句子,就可以生成一份句子书写练习纸。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图19)

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图20)

5.句子有意义

第五点也是非常重要的一点:写出来的句子要有意义,不然别人读起来会不知所云。

一个有意义的句子通常要遵循5W(Who, What, Where, When, Why)的句子结构:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图21)

我们可以将单词打乱顺序,让孩子拼出make sense的句子。小朋友遵循5W的句式结构,很快就能拼出合乎逻辑的句子。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图22)

文末附模板

还可以打印出下面的Who, What, Where, When的卡片,制作成游戏骰子:

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图23)

文末附模板

小朋友就能一边游戏,一边拼出有逻辑的句子了。

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图24)

拼好了之后写下来,练书写也一并又练习了!

写出五颗星的句子并不难,我看起来像一个点(图25)

文末附模板

希望今天的对大家有帮助!为大家准备了全套句子学习模板,请大家对话框回复“句子学习”就可以收到啦。

公号ID:usazhaolaoshi

美国公立小学老师

美国双语教育学硕士

美式教育经验谈

本文相关词条概念解析:

句子

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

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