当前位置:首页 >  小学 >  今晚务必看,疫情背景下

今晚务必看,疫情背景下

发布时间:2020-05-23 08:41编辑:小狐阅读: 946次 手机阅读

随着新冠疫情阻击战取得阶段性的胜利,小学“超长待机”的“寒假”即将结束,我市小学将于5月25日开始分批、错时、错峰返校复学。

复学在即,孩子们将重归课堂,学习方式和作息规律都将重新调整,而家长们对孩子复学后的的学习生活、身心安全也产生了一些担忧。

那么,复学后—

家长、学校该如何加强学生心理健康教育,避免孩子的状态出现较动?

家长应该怎么做才能更好的引导孩子?

各级门又有什么样的安排部署保障学生安全?

围绕上述家长们关心的问题,在贵阳市教育局、贵阳市卫健局联合贵阳广播电视台开设的电视专栏健康校园行动计划由贵阳市教育融媒体中心参与联合制作的第十二期节目新冠肺炎疫情背景下小学复学应该准备什么?中,市、县教育行政部门有关负责人、学校校长、心理专家为大家“答疑解惑”

新冠肺炎疫情背景下小学复学应该准备做什么

复学在即 家长学生心理健康要重视

开学的时间越来越近,很多家长都戏称自家的“小神兽”终于要“回笼”了,但仍有不少家长心中还是会有这样那样的担忧。

贵阳一中心理健康教师朱丹从心理学的角度分析到,在这个阶段,家长可能会很心急也很疲惫,觉得这么久不开学,孩子的学习落下了,习惯也变得不好了,在孩子身上发现了越来越多让自己担忧的状况:比如孩子是不是变笨了?这么重要知识会不会以后就学不懂了?孩子作息乱了?孩子变懒了?等等。孩子对复学本身也是又期待又害怕的,一方面想念老师、同学和学校生活了,另一方面,又害怕学校和爸爸妈妈要求高,自己没有这么轻松自由,反而突然要承担更大的压力了。

她说,在迎接复学时,家长和小朋友都要知道“疫情综合征”是普遍的,熊孩子、神兽家家都有,焦虑、爱唠叨的父母也比比皆是。家长需要降低对孩子的行为表现和学习情况的预期,不要要求孩子一下子回到疫情前的状态,要给孩子一个缓冲和过渡的时间。平时和孩子相处的过程中,家长要控制自己的情绪,一旦发现自己情绪激动的时候,第一个要素就是离开现场,去其他房间做点其他事情,让自己平静一下。如果自己情绪还不能平静,那就不要对孩子进行管教。尽量不要让孩子成为自己情绪的发泄桶。偶发的情绪也要告诉孩子,孩子的行为确实让爸爸妈妈生气,但是爸爸妈妈生那么大的气不完全是因为孩子,还有其他工作和生活上的原因。等到平静了,家长可以和孩子讨论一下学习和生活上的问题,每次讨论一个重点,循序渐进的慢慢讨论,让真实的讨论和谈话成为家庭成员正常生活的一部分。

同时,朱丹还表示,对于家长担心孩子居家学习期间长时间接触电子产品,开学后可能会产生电子产品依赖的问题,她建议:

家长们要正视电子产品和孩子成长发展的关系,如今的时代,电子产品已经成为我们生活密不可分的一部分,电子产品在重塑着世界,孩子越来越多的使用电子产品,已经成为不可能也不应该扭转的事实。总而言之,家长对电子产品的担忧,其实可以转换成另外一个问题:就是如何引导孩子用好电子产品?

其次要看到电子产品的功效,它可以学习,可以方便生活,可以社交也可以娱乐,甚至还可以成为孩子职业生涯发展的阶梯。这些功能每一个都很重要,孩子现阶段和未来的发展都很需要。

还可以开诚布公地和孩子谈谈。听听孩子的需要,也向孩子表达家长的理解和担忧,可以和孩子商定一些使用电子产品的方案。在孩子执行方案的过程中,要不断和孩子讨论执行或者帮助孩子执行,也是亲子沟通的一个重要方面。

开学做到“松、宽、缓”

为了保证孩子返校复学的身心安全,市级教育行政部门也做了很多工作。节目中,贵州省政府督学、贵阳市教育局关工委副主任勾建鸣说到,市委市政府坚持把疫情防控常态化工作期间,学校的返校复学工作,保障学生生命安全和身体健康摆在极其重要的位置。为了努力实现全市校园不生一起疫情的目标,市教育做了大量工作,要求市区校要健全四个方案9个制度;落实措施,做好开学前返校验收、两项健康排查,开学后,实现相对封闭。

勾建鸣介绍到,据有关专家分析,疫情背景下,社会、家庭与学生心理状态要发生巨大改变,即:社会生活大翻转、家庭生活大闷锅,学生生活大约束等特征。疫情后期,还会出现“疫后综合征”在学生身上主要体现为家长的期盼带来的压力,对返校的不适应带来的焦虑,对学业状况的担忧带来的恐惧等,总之,不少学生会对返校复学“又爱又怕”

针对这一情况,市教育局对返校复学工作的基本定位和要求是,将本学期设为小学生缓冲期和恢复期。此段时期,学校教育教学工作的总体要求是“松、宽、缓”即:

教学氛围要放松。复学后第一周不上新课,重视心理疏导,开展相关活动,营造良好氛围。

教学要放宽。不检查返校前的家庭作业,市、区、校不组织期末统一考试,小学六年级不组织毕业考试,只做随班等。

教学进度要放缓。不得抢进度,开展报复性教学,不得硬性实施统一的教学计划,完不成的教学计划可纳入下学期安排等。

坚决落实“三放六不得”

市教育局提出“松、宽、缓”的工作基调,那么各区市县教育主管部门如何来落实的?

节目中,云岩区教育局副局长陈娴说到,确保学生疫后复学身心安全是区教育局工作的最高目标和底线要求,容不得半点疏忽,因此,云岩区教育局坚决做到“三放六不得”—

“三放”是指教学氛围要放松、教学要放宽、教学进度要放缓。

陈娴介绍到,现在的复学是疫情防控常态化背景下的开学,属于非常时期之举,云岩区要求复学后第一周不上新课,而是通过上好复学第一课,总结疫情期间网络学习汇报,在确保安全的情况下开展放松活动和心理疏导,让师生逐渐适应教学生活;不得检查假期作业,留足学生休息放松时间,尽量通过相对常态比较宽容的教学来缓解学生压力;非毕业年级可以放缓教学进度,全区不统一进度,完不成可以利用秋季学期慢慢补起来,千万着急不得。

复学复课 家校携手联防联控

节目中提到,作为学校,希望家长如何配合学校做好复学工作呢?前几个月,孩子是天天和家长在一起,在家长保护下学习和生活,如今要复学了,有的家长会担心,孩子回到学校能不能得到好的保护?

面对家长的担忧,贵阳市南明小学校长曹凤英说到,信任是最关键的,家长要相信学校和老师,信任就是一种动力。其次是家长要配合学校落实好各项工作,包括测体温、遵守校门。总结起来就是要做好心理准备,调整心态,不必过于焦虑,相信自己、相信孩子,相信学校老师,树立信心,帮助孩子调整作息时间;做好开学准备,制定上下学路线图,准备好学生开学时的学具、文具、生活用品、衣物等;做好身体准备,开展一定的体育活动,如做操、仰卧起坐等;做好劳动准备,如家务劳动;做好学习准备,给孩子准备安静整洁的学习好环境;做好防控落实,把孩子生命健康放在第一位,每天按时按要求测量体温等工作。

为保障学生复课安全,学校从整个疫情防控期间就按照要求不断进行全校师生员工的健康状况排查,对学校全面进行安全大排查,无关人员不能进入校园,对学校进行无死角环境卫生整治、全面消杀,教室配有免洗消毒洗手液,卫生间有洗手液和卫生纸。加强学校老师的力度,上课、课间活动、午休、用餐等等都会有老师在,老师会教育和督促孩子做好及时洗手。另外要进行晨午检,专门检查学生的体温和个人卫生。一旦发现特殊情况,学校设有隔离区和隔离室,会及时启动应急预案进行处置。

她提醒到,家长要注意不要过度强化疫情,不要一回家就问孩子班上有没有孩子发烧咳嗽等等,这样孩子就会紧张或者会有意去观察家长关心的问题,转换一个角度多从正面让孩子说说学校生活,帮助孩子去发现生活中的美。一旦有问题,家长要及时与学校和老师沟通,共同解决问题。

相信本期节目大家都有所收获,同时,教育行政部门为切实做好返校前的心理健康教育,在本周六,还将推出小学“复学第一课”家长篇和学生篇,为孩子的返校复学做好准备。届时,大家可在贵州广电机顶盒“ 阳光校园·空中黔课”专区,按照年级选择、知识讲座、心理辅导的顺序查找课程,周末该课程会在直播频道271、272、273、274、275、276滚动播出。

本文相关词条概念解析:

复学

复学也是关于学校以及学生的一个词语,往往指学生停止一段时间之后再回学校重新上学。

孩子

《孩子》讲述的是20岁的布鲁诺和18岁的索尼亚,靠索尼亚的津贴和布鲁诺手下的小偷们生活。索尼亚刚刚生下了两人的孩子吉米,而布鲁诺过惯了无忧无虑、自由自在、只关心钱的日子,他该如何做一个父亲呢?这个新生儿的到来比预料的情况要复杂,布鲁诺很难接受父亲这一新的身份。电影《孩子》再度摘取了金棕榈大奖。

标签:
  • 网友评论

小学本月排行

小学精选