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来聊一下馨儿今年的补课情况

发布时间:2020-11-17 21:21编辑:小狐阅读: 302次 手机阅读

上次不是说了警钟考嘛。现在又迎来期中考试。其实两个考试差一个月,相当于月考了。四周一次考试是一直以来的节奏。有时候不考,反而觉得缺点什么。学习这个东西可能就是要有反馈,不管这个反馈是以什么样的形式出现,没有反馈,自己对自己的学习状况拎不清。

馨儿也是,前两天跟我说,“哎,我还有点期待期中考试了。”

你是期待考试这两天没作业,能早睡吧。

妈妈,不是呀,是真的有点期待呀。

是觉得自己最近学习状态好吗?

还好吧,我学习群里学霸多了去了,我最多是个学渣。

刚从学酥坑爬出来的学渣。

哈哈哈,差不多吧,但总还是有进步呀。

来聊一下馨儿今年的补课情况(图1)

来聊一下馨儿今年的补课情况。

现在这份网课是9月份秋季开学报的。

之前没报过补课班,除了学校上课,额外的就是用洋葱。洋葱上馨儿买了数学和物理。洋葱的好处是一次把所有的课都给你,只要你有时间、有能力可以随时学,想学多少学多少。洋葱课程设置也合理,有基本概念讲解,有难点,也有拔高,对应中考的题型难点。后面有大量的同步题。能满足不同程度孩子的要求。

但是这得需要很自律的孩子,把洋葱纳入自己的学习计划,才能发挥洋葱的效用。

前一个是根本问题,衍生出来的第二个问题是,数理化一定要刷一定的题才能提高成绩,不然考试你会做的题也做不完,时间不够呀。考试需要快又准。

馨儿在初一和初二的前半段用洋葱的效果还不错,但是到初二下学期效果就不理想。原因是下学期各科作业增多,地理生物会考,被分摊了好多时间,上洋葱的时间更少,这半年基本就把他当成一个解决问题的工具了。

初二下学期考试成绩不理想,是整体不理想,不是某一科。亲有些焦虑,暑期就给她报了语文英语数学三科网课。抱着试一试的心态,权当死马当活马医了,如果不行再想别的招。

暑期学了一段时间,馨儿说挺好,要接着报9-12月的课。报了数理化英语,实在排不开时间,馨儿自己决定不报语文。

网课是直播式的,也可以看回放,所有同学分到不同班级,每个班有班级群,有专门辅导老师,每天辅导老师答疑,交作业,这些跟线下班级一样。最大的不一样是好多好多人可以到一个好老师,这也是网课最大的优势。

今年这个疫情又把网课这点优势放大了无数倍。

我跟着馨儿上了两次,发现直播网课和线下课的很多不同。

课堂比较活跃。

但是压力更大,因为你会遇到全国各地的学霸。

还有我最怀疑的一点,老师全程像在讲脱口秀。这还能上好?孩子们都听笑话了。

结果不是我想的那样,确实有效果。

我想了一下原因,又听了老师的家长会直播课,才渐渐有点明白,网络直播课和线下面对面授课的不同。

1、老师要调动起孩子来听课,还要把他们摁在屏幕前听下去。没点儿脱口秀的能力就真的是自己对着屏幕讲单口相声了。

2、每个老师都有一个“外号”老师称呼自己的学生也有专属名字。其中有个男老师,外号是“嘟嘟”同学亲切称他“嘟嘟老师”

但是“嘟嘟老师”能调动看不见的孩子的情绪,能抓住孩子的注意力。看似无意的冷笑话,其实是精心策划,这样的课打磨了数不清多少遍了吧。

3、直播课可以看回放,好多孩子报的课多,时间冲突,就选择看回放,或者有事不能上直播课的,但都要跟老师请假。线下课有的形式,线上一样都不少。你不看回放,作业有错题,老师会发、打电话督促。老师也不生气,就是跟你说这个事,说的你都不好意思不去看。我也被约谈过两次, 因为馨儿作业里多错了两个题。

4、课堂设置跟线下不同。线上课堂上不断有。刚上课有进门测,上次课的内容。课中间,老师讲一个内容或方法,就用题来检验一次,有时间限制,最多60秒,直播老师给计时。下课前也有,叫出门测,考核对这节课的内容的掌握,有个五六道题,时间限制在两三分钟。

开始馨儿跟不住这种节奏,做题速度慢。上了两个月七八次课后才适应这种节奏,速度慢慢跟上来。

这还不算,每次做完题都有正确率,最后班级有整节课做题全对同学的名单。很容易就能知道自己在学习人群里的位置。不能不说学霸真多,不是一般的多。经常馨儿还没做完,100分已经霸屏了,很考验馨儿的心理承受力。跟全国各地的学霸比试,看你能过几招?

一节课两个小时下来,只要认真听,跟着做,我觉得很脑容量。

5、这种高强度的、大量的输入,还是有效果的,馨儿的成绩有进步。

上次月考成绩就上来了。当然是跟原来的自己比,不能跟满分的学霸比,她离满分还有几个操场的距离。

但是这个对孩子树立“学习我能行”的信心帮助很大。你说一万句也抵不上成绩提高20分的效果好。

所以口说无凭,用事实说话。

来聊一下馨儿今年的补课情况(图2)

前两天培训商家开始提前预售寒假和明天春季的课程,据说打折力度很大。已经入坑的馨儿,定好闹钟,周末羽毛球都不去打了,专门坐在电脑前抢课。

还让我坐她旁边,给了一个任务,扫码付钱

本文相关词条概念解析:

馨儿

《馨儿》是作者红粉芙蓉发表在起点中文网连载网站的一本网络小说。

老师

老师,尊称传授文化、技术的人,泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中:“师者,所以传道受业解惑[也。”

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